「理论研究」
1 义务教育阶段教科书循环使用制度实施中的问题与对策研究 安丰顺 刘海燕
5 新时代背景下中小学图书馆导读资源建设研究 王黎
10 智慧美育的内涵特征、技术框架与实践进路研究 胡水星 彭巍巍 王会军
「话说装备」
16 民国“科学奇人”王预教育用品制造史话 王海明
「装备在线」
21 基于NOBOOK虚拟实验平台的初中化学实验教学路径研究 梁丽婷 张德超 王碧静
26 立体图形最短路径教具设计与应用张洪领
30 育人方式变革背景下教育技术装备分类体系重构探讨曹 楚斌
37 中小学校教育装备领域“以展代培”机制研究——以第85届中国教育装备展示会为 张政 蔡明
41 数据治理赋能职业院校智慧校园管理与服务效能提升路径研究——以北京交通运输职业学院为例 侯慧慧 王国文
「教育技术」
46 智慧课堂环境下小学信息科技课堂教学互动行为双编码分析 王晶 王雪如 韩惠姝
53 数智赋能：AI技术融入初中音乐歌唱教学实践——以人民音乐出版社新版七年级音乐教材为例 施建红
58 人工智能赋能中学英语教学：作用、挑战与对策 张欢
63 “AI+教育”提高体校生学习效率探索——以苏州市振吴实验学校为例 高丹 顾卫
67 基于有效失败理论的AIGC辅助小学编程教学设计——以“Scratch编程求正方形周长与面积”实验项目为例 王海燕 喻涛
「科学教育」
72 智能技术赋能科技教育的实施路径探索——以中国科学技术馆“创造我的机器人”教育活动为例 傅子杰 白欣 李沫
76 数字化赋能小学科学实验教学研究 王向东
79 基于AI素养培养的高中VEX机器人教学活动设计与实践 韩少勋
「教学改革」
83 基于UbD理论的小学低段语文跨学科教学设计研究——以信息安全主题为例 伊霞
88 AI技术赋能高中数学精准教学策略研究 贾涛 王景丽
91 课程思政视域下中职数控加工技术课程教学模式构建与实施路径探究 胡玉峰 张珏 章方军
95 乡村初级中学信息技术与物理教学深度融合实践探索 邓中流
98 高职物理课程思政教学设计与实践——以“电荷 库仑定律”教学为例 展凯华 热孜宛古丽·托合提
102 教育信息化背景下微课与初中地理教学整合研究张阿丽
105 基于计算思维培养的初中信息科技课程设计与实践——以“图像识别初体验”一课教学为例 张欢
110 高中人工智能教学深度学习问题链设计探究——以“揭秘人工智能中的机器学习”一课为例 陈涛 于永才
116 小学阶段开展每日2小时综合体育活动的实践探索 闫岩
120 文旅融合背景下高职中华优秀传统文化课程教学改革探索——以湖南商务职业技术学院为例 禹明华 周妮 刘智群
124 面向计算思维培养的高中信息技术课堂追问分析框架研究 陈淑彦
128 基于元宇宙虚拟实验室的初中生物学课程自适应学习路径构建——以“血液”急救诊疗情境为例 杨婧
133 链群模式下中职计算机类专业高技能人才素质能力结构及培养路径研究 石发晋
137 基于逆向教学设计的小学英语“教—学—评”一体化设计研究 万珊珊 曹永胜
「实验教学」
141 乡镇小学高年级人工智能课程实验教学设计与实施——以自编教材《能说会听》为例 刘建国
146 基于Scratch的初中物联网模拟实验设计——以MQTT协议教学为例刘志华
149 铜锌原电池中盐桥类型、规格对电流的影响及离子移动规律研究 张欣睿 崔克宇 王悦 高成
156 X射线衍射仪应用于本科实验教学的设计与实践 王凤志 刘芙 许国良 程继鹏 朱铁军 程逵
「实践实训」
159 项目式学习背景下初中信息科技课程教学实践探索——以“智能停车场”项目课程为例 毛丹玲
163 高职院校测量实训室建设与管理研究李梅 袁曼飞 岳军红
166 以创新创业竞赛提升高职电子商务专业教学质量研究 罗泽襄 蔡文青
169 产业学院“一平台、双主体、三融合”校企协同育人模式探索与实践——以甘肃机电职业技术学院为例 毛文辉 李许军 朱力琼
「国际观察」
173 英国中小学STEM教师标准述评 孙美勤
